L'intelligence émotionnelle au service de la relation managériale et de la cohésion d'équipe
Diagnostic EQ-i 2.0 Leadership inclus
Présentiel
Format de la formation
100 %
de satisfaction sur 1 an, pour 6 avis.
Formation

Durée
14 heures sur 2 jours
Groupe
De 6 à 15 personnes
Tarifs
Inter : 560 € NET 2 jours
Intra : Nous consulter
Programme
Prérequis
Le diagnostic EQ-i 2.0® Leadership est présenté individuellement. Il est réalisé en ligne en amont de la formation. Les résultats sont restitués lors d'un debriefing individuel. Il n'est pas exigé aux participants de partager leurs résultats personnels lors de la formation.
Public concerné
Tout professionnel désireux d’épanouir son leadership dans son rôle de manager afin de favoriser le bien-être au travail
Objectifs
Objectifs pédagogiques
- Identifier son EQI leadership dans le cadre de son rôle de manager
- Équilibrer son intelligence émotionnelle afin de déployer la performance managériale
- Utiliser de façon durable un processus d’évolution permanente en lien avec le bien- être au travail et la communication interpersonnelle & intergénérationnelle
- Mettre en pratique des échanges collaboratifs constructifs entre collaborateurs, partenaires, hiérarchie, collègues
Contenu
Le diagnostic de L’EQ-i 2.0® Leadership :
Un score total d’IE avec des résultats sur les 5 échelles de l’intelligence émotionnelle et dans chacune des 15 compétences essentielles à la réussite professionnelle. Une mise en relief des forces et des champs de développement. Un indicateur qui mesure le bien-être.
Le Rapport leadership EQ-i 2.0® est conçu pour être utilisé dans des accompagnements de développement dans un contexte professionnel à un niveau managérial. Il aide les bénéficiaires à se concentrer sur l'impact de l'intelligence émotionnelle au travail et propose des pistes de réflexions pour mieux se connaître et se comprendre, travailler de manière plus efficace son leadership.
Les outils permettant de développer son intelligence émotionnelle :
Les techniques d’équilibrage des émotions
La psychosynthèse éducative de Roberto Assagioli
Le repérage du modèle EQ-i 2.0 ® Leadership après avoir réalisé le diagnostic individuel :
La perception de soi
Le repérage des réducteurs et multiplicateurs de leadership
Le rééquilibre de ses émotions dans son rôle de manager
Le changement de son état émotionnel à bon escient dans la relation de travail
La validation d’un plan d’action :
L'étude du type de management et des axes souhaités d’amélioration L'identification des forces et freins
Le choix des axes d’amélioration et méthode d’épanouissement
Date de modification
02/10/2026
